幼兒透過活動體驗，了解到燈籠是中國傳統的手工藝品，認識到利用燈籠作為裝飾，在中秋節、元宵節等佳節中使用，會增添喜慶的氣氛。幼兒透過操弄燈籠，理解到燈籠能作為照明的用途和說出以往在中秋節中使用燈籠的經驗。幼兒亦積極表達想製作燈籠來裝飾課室，因此他們透過摺紙、黏貼和剪紙的方式來創作屬於自己的燈籠。